隨著技術的發展，虛擬仿真實訓技術已經是被廣泛的進行使用了，它是利用虛擬技術，以數字化信息為基礎，對學校的教學科研、管理和生活服務等所有信息資源進行全面的數字化，最終實現教育的信息化，提高學校的辦學水平和管理水平。 虛擬實驗室主要從事虛擬現實技術、可視化技術、計算機網絡、圖形系統工具、圖像信息處理、分布式系統和人工智能等領域的科學研究和技術開發。
虛擬仿真技術實驗是為本科高校教學而設計和實現的，虛擬仿真實驗教學依托虛擬現實、多媒體、人機交互、數據庫和網絡通訊等技術，構建高度仿真的虛擬實驗環境和實驗對象，學生在虛擬環境中開展實驗，達到教學大綱所要求的教學效果。結合特色專業和開設課程發揮學校學科專業優勢，積極利用企業的開發實力和支持服務能力，充分整合學校信息化實驗教學資源，以培養學生綜合設計和創新能力為出發點，創造性地建設與應用高水平軟件共享虛擬實驗、儀器共享虛擬實驗和遠程控制虛擬實驗等教學資源，豐富教學內容，拓展實踐領域，提高教學能力，降低成本和風險，開展綠色實驗教學。
虛擬仿真實驗教學中心建設任務是實現真實實驗不具備或難以完成的教學功能。在涉及高危或極端的環境、不可及或不可逆的操作，高成本、高消耗、大型或綜合訓練等情況時，提供可靠、安全和經濟的實驗項目。虛擬仿真實驗教學中心建設應充分體現虛實結合、相互補充、能實不虛的原則。
虛擬仿真實訓環節帶領學生重點研究虛擬環境的快速三維建模與高效繪制、自然災害現象模擬與仿真、多種數字媒體融合、增強現實等關鍵技術，并研究這些關鍵技術在公共安全事件模擬分析、影視產品制作、游戲動漫生成、數字媒體的生成、展示、管理、發布等方面的應用。推薦閱讀：虛擬仿真實訓教學在教育中的四大優勢
虛擬仿真技術實現了學院與企業的實驗教學資源共享，滿足學院的多學科專業的虛擬仿真實驗教學的需求。探索校企共建共管的新模式和新途徑，建設具有前瞻性、擴展性、兼容性的管理和共享平臺，高效管理實驗教學資源，建立可持續發展的虛擬仿真實驗教學服務支撐體系。
虛擬仿真實驗室可以作為虛擬教學和三維仿真教學的重要平臺，它滿足教學大綱的要求，構建高度仿真的虛擬教學實驗環境和實驗對象，學生可以在這個環境中開展實驗，學習知識。
河南蘭幻軟件公司擁有完善的虛擬仿真教學整體解決方案，以虛擬仿真技術為基礎，結合實踐教學內容量身打造。通過虛擬仿真的形式，它可以呈現實踐教學的環境和工具器材等，讓學生在教室就可以身臨其境的感受實踐教學的環境。通過交互技術，允許學生按照實踐教學的操作步驟，在軟件終端上模擬整個實踐教學的操作過程。
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